18 juni 2025 · artikel 35-vragen · gemeente Middelburg

memo actieve informatie Evaluatie uitvoering inburgeringswet - David Wallast (D66)

Een raadslid (D66) stelde op 18 juni 2025 schriftelijke vragen aan het college van burgemeester en wethouders van Middelburg.

Brief van het college

Deze brief is niet in losse vragen en antwoorden uit te lezen. Hieronder staat de tekst; het origineel staat via de link.

Commissie

Maatschappelijke Zaken – 18 juni 2025

Agendapunt

7e

Onderwerp

Memo actieve informatie Evaluatie uitvoering Inburgeringswet

Vragensteller

David Wallast (D66)

Datum ingediend

18 juni 2025

Datum beantwoording

18 juni 2025

Vraag 1

Hoe wordt gewaarborgd dat de extra aandacht voor spreekvaardigheid niet ten koste gaat van andere essentiële vaardigheden, zoals lees- en schrijfvaardigheid, binnen het taalonderwijs?

Antwoord

Met Scalda hebben we een overeenkomst voor het taalonderwijs aan inburgeraars. Hierin zijn verplichte onderdelen opgenomen. Lees-en schrijfvaardigheid zijn een belangrijk onderdeel van het lesprogramma.

Extra aandacht voor spreekvaardigheid zal zeker niet ten koste gaan van aandacht voor lees- en schrijfvaardigheid. We gaan in overleg met alle betrokken partijen (zoals ook bijvoorbeeld met het taalhuis en de taalmaatjes) hoe inburgeraars buiten het lesprogramma om hun spreekvaardigheid meer kunnen oefenen.

Vraag 2

Op welke manier wordt de effectiviteit van de voorgestelde afspraken over samenwerking (regie, overdracht en verbinding) tussen Vizita, Orionis Walcheren en Stichting Vluchtelingenwerk gemeten en geborgd?

Antwoord

Dit borgen we via de subsidiebeschikkingen. Hierin zijn afspraken over taakverdeling en samenwerking vastgelegd. De afspraken en de samenwerking monitoren we door regelmatig overleg te voeren, zowel met de organisaties apart als met allemaal gezamenlijk.

Vraag 3

Wat wordt concreet verstaan onder “sneller de taal leren” en welke innovatieve of alternatieve methoden worden overwogen om dit te realiseren?

Antwoord

Met “sneller de taal leren” bedoelen we dat voor sommige inburgeraars het reguliere lesprogramma niet snel genoeg gaat. Zij kunnen meer leren en in een hoger tempo. Over alternatieven gaan wij in overleg. Maar gedacht kan bijvoorbeeld worden aan online programma’s of programma’s in samenwerking met een hogeschool of universiteit.

Vraag 4

Hoe wordt voorkomen dat de voorgestelde lijst met do’s and don’ts voor vrijwilligers leidt tot bureaucratische belemmeringen of een ontmoediging van vrijwillige inzet?

Antwoord

Het opstellen van een lijst is op advies van de Adviesraad Sociaal Domein (ASD). Een aantal van de leden van de ASD is zelf vrijwilliger voor inburgeraars. Wij gaan er vanuit dat een lijst met do’s en don’ts niet leidt tot ontmoediging. Vrijwilligers zijn ook niet verplicht deze lijst te gebruiken, hij is bedoeld als handreiking en hulp voor wie dat wil.

Vraag 5

Wat zijn de belangrijkste oorzaken van de lagere zelfredzaamheid bij vrouwelijke inburgeraars, en op welke wijze wordt hun empowerment structureel bevorderd in plaats van incidenteel ondersteund?

Antwoord

De lagere zelfredzaamheid bij vrouwelijke inburgeraars blijkt niet uit de evaluatie, maar is vaak het gevolg van een combinatie van factoren, waaronder beperkte onderwijskansen in het land van herkomst, zorg voor kinderen, culturele rolpatronen en beperkte netwerkvorming. In Middelburg wordt zelfredzaamheid structureel bevorderd via samenwerking met maatschappelijke organisaties zoals VluchtelingenWerk, Vizita en Orionis en door inzet van sleutelpersonen. De gemeente stimuleert daarnaast deelname aan activiteiten van de Meedoenbalie en lokale initiatieven die gericht zijn op vrouwenemancipatie. Structurele borging vindt plaats via de reguliere ondersteuning binnen Orionis en Vizita. Uit de evaluatie blijkt dat de zelfredzaamheid van vrouwen vergroot kan worden en voor Middelburg een aandachtspunt is. Daarom onderzoeken we de komende periode hoe we dit structureel vorm kunnen geven.

Vraag 6

Hoe worden de sleutelpersonen en de Meedoenbalie structureel geborgd in de gemeentelijke infrastructuur, gezien hun bewezen effect, ondanks dat de subsidie hiervoor in 2026 afloopt?

Antwoord

De subsidie loopt tot en met 2026. In de voorliggende periode overleggen we met Vizita over op welke wijze beide geborgd kunnen worden.

Vraag 7

Hoe wordt ervoor gezorgd dat snelle leerders en hoger opgeleiden ook daadwerkelijk in beeld zijn bij Vizita en Orionis, en niet buiten de scope vallen van het standaardaanbod?

Antwoord

Alle inburgeraars zijn in beeld bij Orionis: Orionis voert de regie over het hele inburgeringstraject. De wensen van snelle leerders en hoger opgeleiden worden bij de intake en het PIP (Persoonlijk Inburgeringsplan) expliciet in beeld gebracht. Via het maatwerkbudget kan Orionis individueel extra aanbod inkopen. Er is aandacht voor doorverwijzing naar hoger onderwijs, werkervaringsplekken en taaltrajecten op niveau.

Bekijk de brief: Beantwoording vragen over memo actieve informatie Evaluatie uitvoering inburgeringswet - David Wallast (D66)

Bron: raadsinformatie van de gemeente Middelburg (Open Raadsinformatie). De vragen en antwoorden zijn automatisch uit de brief gelezen; het origineel is leidend.

Meer vragen aan het college van Middelburg

Alle artikel 35-vragen in Middelburg