memo gelijke kansen in het onderwijs - David Wallast (D66)
Een raadslid (D66) stelde op 7 mei 2025 schriftelijke vragen aan het college van burgemeester en wethouders van Middelburg.
Brief van het college
Deze brief is niet in losse vragen en antwoorden uit te lezen. Hieronder staat de tekst; het origineel staat via de link.
Commissie
Maatschappelijke Zaken – 7 mei 2025
Agendapunt
6d
Onderwerp
Memo actieve informatie gelijke kansen in het onderwijs
Vragensteller
David Wallast (D66)
Datum ingediend
7 mei 2025
Datum beantwoording
7 mei 2025
Vraag 1
De inzet van intermediairs onderwijs en jeugd en het Preventief Jeugdteam is gestart met tijdelijke SPUKmiddelen vanuit het Nationaal Programma Onderwijs. Hoe borgt het college de continuïteit van deze waardevolle functies en voorkomt het dat deze inzet wegvalt na afloop van de tijdelijke financiering?
Antwoord
De inzet wordt sinds tweede helft van 2024 niet meer bekostigd vanuit de SPUK, maar vanuit algemene middelen.
Vraag 2
barrières signaleren de peuterconsulenten bij ouders die geen gebruik maken van VE, en welke maatregelen neemt het college om deze te verlagen?
Antwoord
Zoals beschreven zijn deze nog niet gesignaleerd, maar zal dit afgebakend en verder uitgewerkt worden.
Vraag 3
Hoe wordt geborgd dat scholen die (nog) geen gebruik maken van het Jeugdeducatiefonds ook toegang krijgen tot aanvullende middelen voor kansarme leerlingen?
Antwoord
De doelgroep van de scholen is een onderbouwde afbakening van het Jeugdeducatiefonds zelf. Dit gaat uit van een andere verhouding van kansen van de scholen t.o.v. leerlingen met minder kansen; een enkele kansarme leerling heeft meer kansen dan een klas met kansarme leerlingen.
Daarnaast hebben alle de scholen die daarbuiten vallen binnen de gemeente wel toegang tot het Gelijke Kansen budget voor deze doelgroep.
Vraag 4
Hoe worden ouders en leerlingen actief betrokken bij het opstellen en evalueren van initiatieven rondom gelijke kansen, bijvoorbeeld bij de Rijke Schooldag of Zomerschool?
Antwoord
Dit wordt door de scholen zelf op verschillende manieren gedaan. De leerling- en ouderbetrokkenheid en rondom deze initiatieven is erg groot.
Bron: raadsinformatie van de gemeente Middelburg (Open Raadsinformatie). De vragen en antwoorden zijn automatisch uit de brief gelezen; het origineel is leidend.