Motie van de leden Pijpelink en Rooderkerk over de hoogste prioriteit geven aan de aanpak van het lerarentekort en de achteruitgang van de beheersing van de basisvaardigheden
Aangenomen · 150 voor, 0 tegen
Op 18 juni 2024 stemde de Tweede Kamer over deze motie. Het voorstel is aangenomen met 150 stemmen voor en 0 tegen. Voor stemden PVV, GroenLinks-PvdA, VVD, NSC, D66, BBB, CDA, SP, ChristenUnie, DENK, FVD, PvdD, SGP, Volt en JA21.
In het kort
Wat vraagt de motie?
- Verzoekt de regering om de aanpak van deze problemen de komende tijd de hoogste prioriteit te geven in het beleid voor het funderend onderwijs
Aanleiding
Constaterende dat het lerarentekort en de achteruitgang van de beheersing van de basisvaardigheden tegenwoordig in Nederland ernstige bedreigingen vormen voor de onderwijskwaliteit
Overgenomen uit de tekst zelf, zonder eigen interpretatie.
Behandeld bij: Jaarverslag en slotwet Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2023
Ingediend door A. Pijpelink (GroenLinks-PvdA).
Zo stemde elke partij
| Partij | Stem | Zetels |
|---|---|---|
| PVV | ✓ Voor | 37 |
| GroenLinks-PvdA | ✓ Voor | 25 |
| VVD | ✓ Voor | 24 |
| NSC | ✓ Voor | 20 |
| D66 | ✓ Voor | 9 |
| BBB | ✓ Voor | 7 |
| CDA | ✓ Voor | 5 |
| SP | ✓ Voor | 5 |
| ChristenUnie | ✓ Voor | 3 |
| DENK | ✓ Voor | 3 |
| FVD | ✓ Voor | 3 |
| PvdD | ✓ Voor | 3 |
| SGP | ✓ Voor | 3 |
| Volt | ✓ Voor | 2 |
| JA21 | ✓ Voor | 1 |
Andere motieen op 18 juni 2024
Bron: Tweede Kamer Open Data. Bij een hoofdelijke stemming is de fractiestem de meerderheid van de leden.