F.2 Beantwoording schriftelijke vragen PRO naar aanleiding van afwijzing subsidie Zomerschool
Een raadslid stelde op 7 juli 2026 schriftelijke vragen aan het college van burgemeester en wethouders van Kapelle.
Brief van het college
Deze brief is niet in losse vragen en antwoorden uit te lezen. Hieronder staat de tekst; het origineel staat via de link.
*Z02FEDCA54B* Gemeenteraad Kapelle
Verzonden 25 juni 2026 Bijlage
Uw brief van 1 juni 2026 Uw kenmerk
Onderwerp Beantwoording schriftelijke vragen naar aanleiding van afwijzing subsidie Zomerschool
Zaaknummer Z26.027893 Documentnummer D26.360259 Behandelaar J.A. van Koeveringe
Geachte fractie van PRO, Door de PRO-fractie is op 1 juni 2026 de volgende vragen gesteld over het afwijzen van de subsidie voor de Zomerschool. In deze brief leest u onze beantwoording.
Vraag 1:
Wat zijn de redenen van het college om het subsidieverzoek van Albero (om voor kinderen uit de noodopvang een Zomerschool aan te bieden) af te wijzen?
Antwoord:
Het college vindt de kosten à €25.000,-- voor 13 kinderen (waarvan we niet zeker weten of en zo ja hoe lang ze nog in de opvang zitten) niet opwegen tegen deze kortdurende inzet buitenom het onderwijs wat de kinderen krijgen binnen de taalklas.
Vraag 2:
Wat zijn de criteria voor het deelnemen aan de Zomerschool en waarom kunnen kinderen uit de noodopvang niet aan deze voorziening deelnemen?
Antwoord:
De schoolbesturen gaan over de inzet, begroting en criteria met betrekking tot de Zomerschool. De gemeente Kapelle heeft enkel de intentieverklaring ondertekend zodat Albero de Rijkssubsidie kon aanvragen.
Vraag 3:
Is het college bereid zijn afwijzende beslissing te heroverwegen? Graag met redenen omkleden.
Antwoord:
Nee, de onder 1 genoemde reden blijft hier gelden.
Wij vertrouwen erop u met deze beantwoording voldoende te hebben geïnformeerd.
Hoogachtend, Namens burgemeester en wethouders van Kapelle, de portefeuillehouder,
M.J.P. Kleppe
Bron: raadsinformatie van de gemeente Kapelle (Open Raadsinformatie). De vragen en antwoorden zijn automatisch uit de brief gelezen; het origineel is leidend.