vragen o.g.v. art. 51 RvO ten aanzien van Islamitisch onderwijs
Een raadslid stelde op 5 juli 2022 schriftelijke vragen aan het college van burgemeester en wethouders van Maassluis.
Brief van het college
Deze brief is niet in losse vragen en antwoorden uit te lezen. Hieronder staat de tekst; het origineel staat via de link.
gemeente
MaassLuis Leefbaar Maessluys pia griffie gemeente Maassluis
Postbus 55 3140AB Maassluis T 14010 E [email protected] 1 www.maassluis.nl
ons kenmerk
321194
datum uw brief van
uw kenmerk contactpersoon
R. Postma
onderwerp
Beantwoording vragen o.g.v. art. 51 Rv0 ten aanzien van bijlage(n)
-
JULI ?-122 2juni 2022
portefeuillehouder Wethouder D.N. Mulder-Solleveld
Islamitisch onderwijs
Geachte fractie, Op 02-06-2022 heeft u op grond van artikel 51 van het Reglement van Orde vragen gesteld ten aanzien van Islamitisch onderwijs. Met deze brief beantwoorden wij uw vragen in de door u gestelde volgorde.
Voorafgaand aan de beantwoording van de artikel 51 vragen, willen wij graag een nadere toelichting geven met betrekking tot het starten van een nieuwe school. Volgens de nieuwe wet Meer Ruimte voor Nieuwe Scholen, die per november 2021 van kracht is gegaan, kunnen initiatiefnemers een nieuwe school oprichten en een verzoek indienen bij het Ministerie. Deze aanvragen worden door het ministerie getoetst aan de wettelijke eisen. De inspectie heeft daarbij de wettelijke taak om een oordeel te geven over de onderwijskwaliteit die te verwachten is op nieuwe scholen. De minister besluit vervolgens, mede op basis van het advies van de inspectie, over de aanvraag. De gemeente Maassluis heeft hierin geen taken en/of bevoegdheden.
Vraag 1: U bent als het goed is geïnformeerd door het Ministerie van OCW. Bent u bekend met het besluit van de minister?
Wij zijn niet door het Ministerie geïnformeerd. De gemeente is verantwoordelijk voor de huisvesting van het basis- en voortgezet onderwijs. Om die reden kan een gemeente ieder jaar vanaf 1 juli op duo.nl zien of er nieuwe initiatieven voor scholen in haar gemeente zijn. Wij hebben het besluit via de media en op de website van Duo vernomen.
Vraag 2: Hoe kijkt het college aan tegen het besluit van de minister?
Neutraal, de gemeente heeft hierin geen bevoegdheden. De minister toetst de aanvraag en neemt het besluit. Het is het recht van initiatiefnemers om een aanvraag in te dienen.
Ons kenmerk: 321194
Vraag 3: Welke vervolgstappen gaat het college nemen naar aanleiding van dit besluit?
Wij zullen in overleg gaan met het schoolbestuur over de te realiseren school.
Vraag 4: Is bij u bekend of SIC op korte termijn basisschool Ababil in Maassluis wil starten?
Het uitgangspunt is dat er in augustus 2023 gestart wordt met de nieuwe school
Vraag 5: U stelde eerder dat initiatiefnemers van een nieuwe school ook met de bestaande schoolbesturen en samenwerkingsverbanden in gesprek moeten gaan over hun plannen voor een nieuwe school. Heeft u inmiddels gevraagd naar de inzichten van verschillende partijen tijdens de reguliere overleggen die u voert? Zo ja; wat was hiervan de uitkomst?
Stichting Islamitisch College (SIC) zal op termijn aansluiten in het reeds bestaande, reguliere, lokale overleg met schoolbesturen, kinderopvang, samenwerkingsverband en gemeente. Met deze partijen is besproken dat SIC zal gaan aansluiten.
Vraag 6: Is bij u bekend hoeveel ouderverklaringen zijn getekend?
Nee, dit aantal is bekend bij het Ministerie.
Vraag 7: Bij een eerdere aanvraag in 2019 bleek het aantal te verwachten leerlingen te laag te zijn om een school haalbaar te maken. Wat is het aantal te verwachten leerlingen voor het jaar 2023?
Dit weten wij (nog) niet.
Vraag 8 en 9 worden gezamenlijk beantwoord.
Vraag 8: Weet het college of stichting SIC direct of indirect financiering geniet vanuit het buitenland?
Vraag 9: Is het college bereid om transparantie van de financiën te eisen?
Nee het valt onder de bevoegdheden van het ministerie van OCW en/of de onderwijsinspectie om de financiën te toetsen aan de eisen. Zij weten of SIC direct of indirect financiering geniet vanuit het buitenland, maar SIC voldoet aan de gestelde eisen. Het college kan dus geen transparantie van de financiën eisen.
Vraag 10: De gemeente Maassluis is, mits er geen bezwaar wordt gemaakt door derden, verplicht om het besluit van de minister uit te voeren en SIC te voorzien van onderwijshuisvesting. Kunt u ons de
mogelijke huisvestingslocaties noemen?
De mogelijke huisvestingsiocaties zijn nu nog niet duidelijk.
Vraag 11: Welke financiële gevolgen voorziet het college op het moment dat bassischool Ababil wordt opgenomen in het plan van scholen?
In het Meerjaren Onderwijs Huisvestingsplan (MOHP) is geen rekening gehouden met de komst van een nieuwe school. Een nieuwe school betekent niet per definitie een heel nieuw schoolgebouw. Er kan gebruik gemaakt worden van leegstaande lokalen en later wellicht van een vrijkomend gebouw. Het huisvesten van een nieuwe school heeft financiële consequenties. Zodra wij meer inzicht hebben in de consequenties zullen wij u hierover informeren.
Vraag 12 en 13 worden gezamenlijk beantwoord.
2/4
Ons kenmerk: 321194
Vraag 12: Is het college bereid om bassischool Ababil op te nemen in het plan van scholen?
Vraag 13: Welke financiële en juridische consequenties kan de gemeente Maassluis verwachten als het college bassischool Ababil niet opneemt in het plan van scholen?
Het is een besluit van de minister en wij hebben de plicht de betreffende school onderwijshuisvesting aan te bieden. Wij zullen dan ook met de betreffende school rekening houden in onze plannen.
Vraag 14: Is het college van mening dat islamitisch onderwijs in Nederland segregatie stimuleert en een parallelle samenleving in stand houdt?
In Nederland zijn er openbare- en bijzondere scholen. Bijzondere scholen geven les vanuit een godsdienst, levensovertuiging of een visie op het onderwijs. Het islamitisch onderwijs is een bijzondere school en past binnen de landelijke wetgeving. Het recht op financiering van bijzonder onderwijs is ruim 100 jaar geleden in de Grondwet verankerd via artikel 23.
Vraag 15: Is het college van mening dat segregatie an sich leidt tot verminderde kansen op de arbeidsmarkt, een grotere kans op armoede en daarmee leidt tot een verhoogde druk op ons sociale van gnet c.q. onze verzorgingsstaat?
De beleidsnota 'Samen Doen' heeft als uitgangspunt dat Maassluis een toekomstgerichte stad is, waar we werken aan een plek voor iedereen. Vanuit deze leidende principes worden gelijke kansen en deelname aan de arbeidsmarkt gestimuleerd.
Vraag 16: De Inspectie van het Onderwijs beoordeelt vooraf aanvragen voor het starten van een nieuwe school. De plannen rondom burgerschapsonderwijs zijn daar een expliciet onderdeel van. Hoe gaat het college waarborgen dat Nederlandse normen en waarden, zoals de democratische rechtstaat en bepaalde vrijheden, waaronder die van seksueel anders geaarden, vrouwen, andersgelovigen en ongelovigen, worden gewaarborgd?
Het is de taak van de onderwijsinspectie om te onderzoeken of alle leerlingen onderwijs krijgen van voldoende kwaliteit en of voldaan wordt aan de doelen van het burgerschapsonderwijs. Dit is geen taal/bevoegdheid van het college.
Wij vertrouwen er op uw vragen hiermee voldoende te hebben beantwoord.
Hoogachtend, het college van burgemeester en wethouders van Maassluis, de burgemeester, de sere,,taris, / in. .D. Verstoep
/
dr. T.J.1Haan
Bijlagen: n.v.t.
3/4
Bekijk de brief: Beantwoording vragen o.g.v. art. 51 RvO ten aanzien van Islamitisch onderwijs
Bron: raadsinformatie van de gemeente Maassluis (Open Raadsinformatie). De vragen en antwoorden zijn automatisch uit de brief gelezen; het origineel is leidend.