14. Beantwoording schriftelijke vragen GB - Doorontwikkeling Wegwijs+
Een raadslid stelde op 19 mei 2022 schriftelijke vragen aan het college van burgemeester en wethouders van Vught (4 vragen).
In het kort
4 vragen en wat het college antwoordt
- Is het college het met onze fractie eens dat dit een zorgelijke en ongewenste situatie is die om een snellere aanpak/verandering vraagt dan de voorgenomen behandeling in… → Vanzelfsprekend zijn wij net als u van mening dat hulpvragen die binnenkomen bij Wegwijs+ adequaat opgepakt moeten worden.
- Welke mogelijkheden ziet het college hiertoe en of welke stappen hiertoe zijn reeds genomen? → De ontwikkelingen die hierboven zijn beschreven hebben er toe geleid dat we het afgelopenjaar de volgende maatregelen hebben genomen: 1.
- Extra inzet schoolmaatschappelijk werk, 16 uur ten behoeve van Voortgezet Onderwijs en 16 uur ten behoeve van Primair onderwijs. → Vanzelfsprekend zijn we het ook hierin met u eens dat bijjeugdhulp maatwerk geleverd moet kunnen worden.
- Acht het college dit eveneens mogelijk? → De doorontwikkeling van Wegwij s+ en besluitvorming hierover koppelen we inhoudelij k aan de Lokaal Sociale Agenda.
Overgenomen uit de brief van het college; hieronder staan de volledige vragen en antwoorden.
Aanleiding
Gemeente Vught T.a.v. het college van B&W
Schriftelijke vragen doorontwikkeling Wegwijs+ Tijdens de vorige bestuursperiode is besloten om op basis van de ervaringen en evaluaties van de uitvoering van de Wet Jeugdzorg, die sinds 2015 bij de gemeente ligt, de doorontwikkeling van Wegwijs+ in te zetten. De lange termijn agenda geeft aan dat de doorontwikkeling is gestart in Q3 2020.
Gemeentebelangen heeft in het kader hiervan navolgende vragen aan het college:
In het afgelopen jaar zijn er signalen door Gemeentebelangen opgevangen dat hulpvragen die bij Jeugdzorg Wegwijs+ binnenkomen niet adequaat opgepakt (kunnen) worden, waardoor de situatie waarin gezinnen verkeren problematischer worden, met complexe casuïstiek tot gevolg.
Is het college het met onze fractie eens dat dit een zorgelijke en ongewenste situatie is die om een snellere aanpak/verandering vraagt dan de voorgenomen behandeling in december van dit jaar? En kunt u uw antwoord nader duiden?
Welke mogelijkheden ziet het college hiertoe en of welke stappen hiertoe zijn reeds genomen?
Met name de integrale aanpak die nodig is lijkt niet geboden te kunnen worden waardoor het gewenste maatwerk uitblijft. Gevolg hiervan is een gefrustreerde en radeloze gezinssituatie en jeugdconsulenten die onmachtig zijn anders te handelen.
Bent u het met ons eens dat ook hier een situatie ontstaat die we voor inwoners en organisatie onwenselijk achten en waar direct aandacht aan besteed moet worden?
Het college heeft aangegeven een integraal voorstel voor doorontwikkeling Wegwijs+ aan te leveren. De eerste stappen daartoe zijn reeds in Q3 2020 gezet, waardoor onze fractie zich kan voorstellen dat bevindingen en indrukken die in de afgelopen anderhalf jaar zijn opgedaan en leiden naar aanpassing, al ingezet kunnen worden om deze ongewenste ontwikkeling te keren.
Acht het college dit eveneens mogelijk?
Kan het college nader duiden welke bevindingen en indrukken mogelijk nu al kunnen bijdragen aan een wijziging hiervan?
Wij zien uw reactie graag tegemoet.
Met vriendelijke groet, Fractie van Gemeentebelangen
wc t Aan de leden van de raad
Datum
Uw kenmerk Ons kenmerk
OW/Z22 - 249222/UIT /22- 482505
19 april 2022
Verzonden
Behandeld door Onderwerp
Beantwoording schriftelijke vragen ex art. 42 RvO van de fractie Gemeentebelangen d.d. 30 maart 2022 inzake Doorontwikkeling Wegwijs+…
Vragen en antwoorden
Vraag 1
Is het college het met onze fractie eens dat dit een zorgelijke en ongewenste situatie is die om een snellere aanpak/verandering vraagt dan de voorgenomen behandeling in december van dit jaar? En kunt u uw antwoord nader duiden?
Antwoord van het college
Vanzelfsprekend zijn wij net als u van mening dat hulpvragen die binnenkomen bij Wegwijs+ adequaat opgepakt moeten worden. Wij zijn net als u ervan overtuigd dat tijdige lichte ondersteuning en inzetjeugdhulp in een groot aantal situaties een zwaardere hulpvraag en complexe casuïstiek kan voorkomen. Daar hebben we als college veel aandacht voor. Niet alleen met de inzet van Wegwijs, maar ook met onder andere preventie en voorlichtingsactiviteiten, intensieve samenwerking met onderwijs, inzetjongerenwerk, inzet van een Praktij kondersteuner Huisartsen (POH) GGZjeugd.
Echter, de afgelopen maanden zijn we geconfronteerd met grote knelpunten binnen dejeugdhulp. Dat geldt niet alleen voor onze regio maar uit alle media blij kt dat dit een landelijk probleem is. De beschikbaarheid van adequatejeugdhulp is een knelpunt met name vanwege het ontbreken van voldoende personele capaciteit. Dit geldt voor dejeugdhulp in de volle breedte maar de afgelopen periode nog meer bijde zwaarderejeugdhulp. Dit heeft er onder andere toe geleid dat onder andere Jeugdbescherming Brabant ([BB) vanafjuni 2021 een opnamestop had.
Deze opnamestop is ondertussen beëindigd maar de druk op inzet JBB blijft groot. Daarnaast is de problematiek bijjongeren vanwege de diverse coronamaatregelen behoorlijk groot.
Die knelpunten bijdejeugdhulpaanbieders maakten ook dat de druk op Wegwijs+ heel groot werd. Het duurde langer voordatjongeren dejuiste hulp konden krijgen en in die tussenliggende periode bleven dejeugdconsulenten wel het aanspreekpunt voor de ouders enjeugdigen.
Daar kwam bijdat de problematiek bijjongeren vanwege alle coronamaatregelen behoorlijk is toegenomen. Zowel in aantallen als in aard van de problematiek.
Vraag 2
Welke mogelijkheden ziet het college hiertoe en of welke stappen hiertoe zijn reeds genomen?
Antwoord van het college
De ontwikkelingen die hierboven zijn beschreven hebben er toe geleid dat we het afgelopenjaar de volgende maatregelen hebben genomen:
1. Tijdelijke uitbreiding van de inzet POHjeugd GGZ met 16 uurper week (1 september 2021-- 1 september 2022).
2. Tijdelijke extra inzet van één fiejeugdconsulent ten behoeve van overbruggingszorg (vanaf 1 december 2021 voor 6 maanden, met optie deze met 6 maanden te verlengen indien er geen wijziging is in de huidige situatie bijjeugdhulp en Wegwijs+).
Vraag 3
Extra inzet schoolmaatschappelijk werk, 16 uur ten behoeve van Voortgezet Onderwijs en 16 uur ten behoeve van Primair onderwijs. Dit voor 1 jaar met de intentie dit te verlengen tot 1 juli 2025. Met name de integrale aanpak die nodig is lijkt niet geboden te kunnen worden waardoor het gewenste maatwerk uitblijft. Gevolg hiervan is een gefrustreerde en radeloze gezinssituatie en jeugdconsulenten die onmachtig zijn anders te handelen. 3. Bent u het met ons eens dat ook hier een situatie ontstaat die we voor inwoners en organisatie onwenselijk achten en waar direct aandacht aan besteed moet worden? 2/4 wc
Antwoord van het college
Vanzelfsprekend zijn we het ook hierin met u eens dat bijjeugdhulp maatwerk geleverd moet kunnen worden.
Indien nodig wordt dit ook binnen Wegwijs+ integraal opgepakt. Daar waar maatwerk geleverd moest worden en dit mogelij k was, is dit vanzelfsprekend gebeurd. Echter ook hier blijven er knelpunten bij dejeugdhulpaanbieders.
Dit heeft u kennen lezen in de Raadsinformatiebrieven met betrekking tot de stand van zaken gecertificeerde instellingen (met name ]BB) en in alle media. Deze knelpunten kunnen ertoe leiden dat in een enkele situatie niet direct de meest passende hulp ingezet kan worden. Dat is een zeer ongewenste situatie die we willen voorkomen.
Wegwijs blijft zich altijd inzetten om tot een tijdelijke andere oplossing te komen maar dit blijft vaak ingewikkeld.
Binnen de regio Noordoost Brabant is er alle aandacht om deze knelpunten op te lossen. Dit loopt uiteen van heldere procedure-afspraken tussenjeugdconsulenten en jeugdhulpaanbieders tot plannen om SGGZ capaciteit te vergroten (erving personeel) en extra inzet van ruim 3 miljoen in Noord-Brabant regio ter verbetering van Jeugdbescherming en een het aantrekkelij ker maken om hier te werken.
Het college heeft aangegeven een integraal voorstel voor doorontwikkeling Wegwijs+ aan te leveren. De eerste stappen daartoe zijn reeds in Q3 2020 gezet, waardoor onze fractie zich kan voorstellen dat bevindingen en indrukken die in de afgelopen anderhalf jaar zijn opgedaan en leiden naar aanpassing, al ingezet kunnen worden om deze ongewenste ontwikkeling te keren.
Vraag 4
Acht het college dit eveneens mogelijk? Kan het college nader duiden welke bevindingen en indrukken mogelijk nu al kunnen bijdragen aan een wijziging hiervan?
Antwoord van het college
De doorontwikkeling van Wegwij s+ en besluitvorming hierover koppelen we inhoudelij k aan de Lokaal Sociale Agenda. In dit proces wordt in een participatief traject opgehaald welke sociale kaders we in Vught afspreken voor de komendejaren. Hierbijis ook aandacht voor trends, ontwikkelingen, lokale behoeften en het coalitieakkoord.
Het voorstel over de LSA wordt aan de raad voorgelegd. Het voorstel tot doorontwikkeling van Wegwijs+ ligt in het verlengde van de LSA en geeft antwoord op de vraag hoe wij onze gemeentelij ke toegang moeten organiseren met inachtneming van de opgehaalde kaders. Omdat dit voorstel over de uitvoering gaat wordt dit een collegevoorstel De raad informeren we hierover via een raadsinformatiebrief De doorontwikkeling zien we verder als een continu proces. Zijn erprocedures, werkafspraken etc. die de effectiviteit en efficiency van inzet Wegwijs+ kunnen vergroten dan worden deze direct toegepast, ook al is de druk op Wegwijs+ op dit moment groot (corona crisis, energie crisis, Oekraine, krapte op de arbeidsmarkt). Denk hierbijbijvoorbeeld aan de inzet van een Kwaliteitsmedewerker Jeugdhulp, een Expertteam 18-/18+ (richt zich op een integrale ondersteuning van kwetsbarejongeren van 16,5 tot 27jaar), integrale aanpak statushouders, integrale aanpak nieuwe wet schuldhulpverlening en lokale plannen WSD.
Wij zien uw reactie graag tegemoet.
Bekijk de brief: 14. Beantwoording schriftelijke vragen GB - Doorontwikkeling Wegwijs+
Bron: raadsinformatie van de gemeente Vught (Open Raadsinformatie). De vragen en antwoorden zijn automatisch uit de brief gelezen; het origineel is leidend.