Informatienota Beantwoording schriftelijke vragen - Netflix serie Adolescence - Kernachtig Druten
Een raadslid stelde op 3 juli 2025 schriftelijke vragen aan het college van burgemeester en wethouders van Druten.
Brief van het college
Deze brief is niet in losse vragen en antwoorden uit te lezen. Hieronder staat de tekst; het origineel staat via de link.
Openbaar
Zaaknummer: 302323
Informatienota voor de Gemeenteraad Antwoord op schriftelijke vragen Kernachtig Druten: Netflix serie Adolescence Collegedatum: 10 juni 2025 Kernboodschap Wij onderschrijven het belang van mediawijsheid en het versterken van jongeren in hun omgang met sociale media. Dit verdient aandacht binnen het gezin en het onderwijs. Wij brengen de ontwikkeling van het digitale lesmateriaal bij de serie Adolescence onder de aandacht van de directie van het Pax Christi College. Tegelijkertijd hechten wij eraan hierin terughoudend te zijn. Onderwijsinstellingen bepalen binnen de grondwettelijke vrijheid van onderwijs zelf hoe zij hun curriculum inrichten en welke lesmaterialen zij inzetten. Wij richten de dialoog met onderwijsinstellingen vooral op thema’s waar sprake is van een gedeelde verantwoordelijkheid.
Eerdere besluiten Niet van toepassing.
Antwoord van het college In navolgende tekst beantwoorden wij de gestelde vragen
1. Gezien de bestaande contacten met Pax Christi wil ik het College vragen of zij kunnen verkennen of de serie Adolescence kan worden ingezet binnen het lesaanbod gericht op burgerschap en sociale vorming.
Wij onderschrijven het belang van mediawijsheid en het versterken van jongeren in hun omgang met sociale media. Thema’s als online beïnvloeding, identiteit en mentale gezondheid raken onmiskenbaar aan de leefwereld van jongeren en verdienen aandacht binnen het gezin en het onderwijs.
Wij zijn bereid de ontwikkeling van het digitale lesmateriaal bij de serie Adolescence onder de aandacht te brengen bij de directie van het Pax Christi College. We bespreken het tijdens het kennismakingsgesprek met de nieuwe rector na de zomervakantie.
Tegelijkertijd merken wij op dat de rol van de gemeente in het primair en voortgezet onderwijs beperkt is. Onderwijsinstellingen bepalen binnen de grondwettelijke vrijheid van onderwijs zelf hoe zij hun curriculum inrichten en welke lesmaterialen zij daarbij inzetten. Wij hechten er daarom aan om hierin een terughoudende opstelling te hanteren. In lijn met onze rol en verantwoordelijkheid zien wij er vooral op toe dat de dialoog met onderwijsinstellingen zich richt op thema’s waar sprake is van een gedeelde verantwoordelijkheid, zoals onderwijshuisvesting, onderwijsachterstanden en de aansluiting met jeugdhulp.
Pagina 1 van 1
Bron: raadsinformatie van de gemeente Druten (Open Raadsinformatie). De vragen en antwoorden zijn automatisch uit de brief gelezen; het origineel is leidend.