Technische avond - Begroting 2026 - Beantwoording vragen sessie wethouder Huntink
Een raadslid stelde op 30 oktober 2025 schriftelijke vragen aan het college van burgemeester en wethouders van Druten.
Brief van het college
Deze brief is niet in losse vragen en antwoorden uit te lezen. Hieronder staat de tekst; het origineel staat via de link.
Technische avond Begroting 2026 Aanvullende vragen in de deelsessie van wethouder Huntink
•
Waarom ontvangt Dronio een huurbijdrage en de andere seniorenverenigingen niet?
Dronio heeft bijna 800 leden. Zij organiseren veel activiteiten waarvoor zij een grote ruimte nodig hebben. Om voor al deze activiteiten een ruimte te huren in de dorpshuizen kost veel tijd en geld. Daarom hebben zij een eigen accommodatie.
Om Dronio tegemoet te komen in de huurkosten ontvangen zij hiervoor extra subsidie van de gemeente.
De andere seniorenverenigingen zijn een stuk kleiner (+- 200 leden per vereniging). Zij organiseren ook minder (grote) activiteiten. Voor deze verenigingen is het dus gemakkelijker om gebruik te blijven maken van de dorpshuizen. Omdat bijvoorbeeld de drankjes in een dorpshuis duurder zijn dan in een eigen accommodatie zij wel extra subsidie voor de exploitatiekosten.
•
Kunnen particuliere AED’s ook meegenomen worden in het onderhoudscontract van de gemeente?
Op dit moment worden alleen de particuliere AED’s meegenomen die nodig zijn voor het dekkende netwerk. Het onderhoud van deze AED’s wordt betaald door de gemeente Druten. Het is mogelijk om andere AED’s aan dit contract toe te voegen. Wij betalen € 125,- per jaar per AED. Heeft een AED onderhoud nodig?
Dan komen daar nog extra kosten bij.
•
Wachtlijsten sociale teams, kan de raad hierover vaker worden geïnformeerd?
We hebben afgesproken om de raad jaarlijks te informeren over de wachtlijsten bij de sociale teams. Mocht de raad aangeven vaker geïnformeerd te willen worden, kan dat ook elk half jaar.
•
Oorzaak thuiszitters scholieren Een thuiszitter is een leer- of kwalificatieplichtige die meer dan vier weken aangesloten, geoorloofd, niet deelneemt aan het onderwijs. Thuiszitten ontstaat vaak door een combinatie van factoren, waarbij persoonlijke en psychosociale, onderwijsgerelateerde, gezins- en systeemfactoren elkaar beïnvloeden en versterken.
De casusregie voor leerlingen ligt bij de school van inschrijving en het samenwerkingsverband passend onderwijs.
1. Persoonlijke en psychosociale factoren, zoals depressie, neurodivergente kenmerken, trauma of gebrek aan motivatie;
2. Onderwijsgerelateerde factoren, zoals ervaren prestatiedruk, pestproblematiek of onvoldoende passend onderwijs.
3. Gezinsfactoren, zoals echtscheiding, gebrek aan structuur en begeleiding of houding ouders over belang van onderwijs.
4. Systeemfactoren, zoals wachtlijsten voor zorg, tekort aan gespecialiseerd personeel of complexiteit van een maatwerktraject.
We ontvangen geen registratie per school. Dat zegt over het algemeen ook niet zoveel. Bij basisscholen varieert de omvang van de leerlingpopulatie. De Kubus
heeft bijvoorbeeld zo’n 600 leerlingen en De Octopus 113 leerlingen. De school van inschrijving an sich is nooit de oorzaak van thuiszitten. Overigens keren thuiszitters ook weer terug naar school. Ze vallen niet de voor de rest van hun leven uit. Oftewel het getal is altijd een momentopname en beleidsmatig minder belangrijk.
•
Wat betekent het voor de school als Van der Zandt wordt ontwikkeld. Hoe verhoudt deze zich tot de leerlingenaantallen op de school in Puiflijk.
In het Integraal Huisvestingsplan Onderwijs (IHP) 2019-2039 is voor Puiflijk uitgegaan van het scenario waarin de huisvesting van de school ’t Geerke in de periode 2029-2039 wordt aangepakt.
In de actualisatie van het IHP voor de periode 2026-2041, die momenteel wordt voorbereid, wordt rekening gehouden met de verwachting dat de ontwikkeling van de locatie Van der Zandt zal leiden tot een groei van het leerlingenaantal van ’t Geerke. Bij de herziening van de huisvesting zal de oppervlakte van de school worden afgestemd op de toegenomen ruimtebehoefte.
•
Wat is het beleid van de gemeente voor muziekeducatie en hoe verhouden muziekverenigingen zich met de nieuwe muziekschool?
Muziekonderwijs buitenschools Gemeente verstrekt per jeugdlid € 200 subsidie als bijdrage in de lesgelden. Dit bedrag is voor Leerlingen van de Nieuwe Muziekschool en van orkest-, mars- of showorkesten hetzelfde. Daarnaast ontvangt de Nieuwe Muziekschool € 30 subsidie per leerling, bestemd voor innovatieve projecten. De orkest-, mars- of showorkesten ontvangen naast de bijdrage in de lesgelden nog € 800 subsidie per eenheid (met een maximum van 2).
Muziekonderwijs op school Gemeente verstrekt aan Groeisaam een budget van € 22.969 (lesjaar 2025 2026). Dit op basis van het convenant verrijkend lesaanbod gesloten voor de periode 2024-2027. De inzet ervan voor ong. 45 groepen is op basis van behoefte van de scholen; de functionaris muziek zorgt voor de programmering.
Bekijk de brief: Technische avond - Begroting 2026 - Beantwoording vragen sessie wethouder Huntink
Bron: raadsinformatie van de gemeente Druten (Open Raadsinformatie). De vragen en antwoorden zijn automatisch uit de brief gelezen; het origineel is leidend.