agendapunt 11.pdf
Een raadslid stelde op 16 mei 2023 schriftelijke vragen aan het college van burgemeester en wethouders van Woudenberg.
Brief van het college
Deze brief is niet in losse vragen en antwoorden uit te lezen. Hieronder staat de tekst; het origineel staat via de link.
Beantwoording vragen CU-fractie over agendapunt 11 Raadscommissievergadering van: 16-05-2023 Om een vlotte verwerking van alle vragen van alle fracties mogelijk te maken, hebben wij bij het invullen van dit format de volgende verzoeken: Wilt u a.u.b. gebruik maken van dít format en dit format NIET aanpassen door bijv. kolommen toe te voegen Levert u de vragen a.u.b. zo beknopt mogelijk aan | in lettertype Verdana 9 | a.u.b. één vraag per rij Gebruikt u a.u.b. voor ieder agendapunt een afzonderlijk formulier, zodat wij de vragen & antwoorden later bij het desbetreffende agendapunt kunnen opslaan Vraag
Antwoord
Binnen de ambtelijke organisatie is geen reguliere capaciteit beschikbaar voor deze beleidsontwikkeling. Wat is de reden?
Het opzetten van beleid kost normaliter ambtelijke capaciteit. We hebben geen beleidsadviseur die enkel op het gebied van participatie fungeert. Het team communicatie; waar dit bij de meeste gemeenten is ondergebracht, heeft geen expertise en overcapaciteit om dit traject uit te voeren. En dat is ook de reden dat er
iemand van buitenaf wordt aangetrokken.
Indien het nieuwe participatiebeleid is ontwikkeld, is er dan wel reguliere capaciteit voor de uitvoering?
Het doel is om te komen tot methoden en afspraken die we in de organisatie kunnen internaliseren, nu is immers ook bij projecten participatie een onderdeel. Door dit goed te laten landen in de organisatie, is mogelijk geen aanvullende capaciteit nodig.
Dit is natuurlijk wel afhankelijk van het voorgestelde beleid en de wensen van de gemeenteraad c.q. het college in deze.
Bekijk de brief: Beantwoording vragen CU-fractie over agendapunt 11.pdf
Bron: raadsinformatie van de gemeente Woudenberg (Open Raadsinformatie). De vragen en antwoorden zijn automatisch uit de brief gelezen; het origineel is leidend.