LVS.pdf
Een raadslid stelde op 24 september 2024 schriftelijke vragen aan het college van burgemeester en wethouders van Alblasserdam.
Brief van het college
Deze brief is niet in losse vragen en antwoorden uit te lezen. Hieronder staat de tekst; het origineel staat via de link.
Raadsinformatiebrief Onderwerp
: Beantwoording vragen CU: Leerplicht en Voortijdig Schoolverlaten (LVS)
Aanleiding
: Schriftelijke vragen CU 18 april 2024
Datum
: 4 juni 2024
Portefeuillehouder
: M. de Deugd
Schrijver
: S.E. Hendriks
Geachte leden van de gemeenteraad, U ontvangt deze raadsinformatiebrief naar aanleiding van schriftelijke vragen van de CU welke gesteld zijn naar aanleiding van de raadsmemo over Leerplicht en Voortijdig Schoolverlaten (LVS). Omdat we moesten wachten op wat extra informatie vanuit de Dienst Gezondheid en Jeugd en de personeelsproblemen in de ambtelijke organisatie, heeft de beantwoording helaas wat vertraging opgelopen.
Onderstaand vindt u de beantwoording van de gestelde vragen.
In de nota lezen wij dat het aantal vroegtijdig Schoolverlaters is toegenomen met 21% in ZHZ is er bekend hoe de situatie is in Alblasserdam bij het lager onderwijs?
Informatie kunt u vinden op de website van de Dienst Gezondheid en Jeugd en is tevens toegevoegd in de bijlage: https://www.jaarverslagleerplichtzhz.nl/jaarverslag-2022-2023/inhoudsopgave/ Zoals u kunt zien in de bijlage is de groep jongeren die geen onderwijs ontvangen door leerplicht vrijgesteld van onderwijs. Dit zijn de meest actuele cijfers op dit moment.
Van relatief verzuim is sprake als een leer- of kwalificatie plichtige leerling die is ingeschreven op school zonder geldige reden niet op school aanwezig is. Het kan hier gaan om ongeoorloofd verzuim (16 uur in 4 weken), ongeoorloofd overig verzuim (minder dan 16 uur in 4 weken) en luxe verzuim (verzuim aansluitend aan vakanties). Op het lager onderwijs was er 10 keer sprake van relatief verzuim, waarvan 9 maal luxeverzuim.
Zijn er cijfers van de jeugd in het voortgezet onderwijs wat onderwijs ontvangt in de regio betreffende het LVS?
Zie antwoord bij vraag 1 en in de bijlage.
Wat doen wij concreet plaatselijk om deze vroegtijdige uitval van leerlingen te voorkomen en terug te dringen.
We zien dat mentale gezondheid een belangrijk aandachtspunt is. Slaapproblemen en stressproblemen worden als belangrijke kenmerken genoemd voor vroegtijdig uitvallen. Factoren als voeding, energydrank, tabak, alcohol kunnen hierbij een rol spelen. Vanuit de Wet publieke gezondheid draagt de gemeente bij aan de opzet, uitvoering en afstemming van programma's voor gezondheidsbevordering bij de jeugd. We hebben hier op school aandacht voor via verschillende interventies en programma's, zoals hieronder omschreven.
De jeugdgezondheidszorg is actief op verschillende scholen binnen het voortgezet onderwijs in de regio Vanuit de GGD worden verschillende activiteiten/programma's gedraaid op scholen in de regio. Denk hierbij aan Young Minds Matter (YMM): YMM is een integrale aanpak die gericht is op het proces van samenwerken binnen een school voor voortgezet onderwijs.
Het Brughuis is actief op scholen met onder andere jeugdprofessionals en schoolmaatschappelijk werk. Hun inzet is ook gericht op het voorkomen van vroegtijdige schooluitval.
Lokaal hebben we de JOGG-aanpak die actief is binnen het primair onderwijs richt zich op gezond eten/drinken, bewegen, goed slapen en schermgebruik onder kinderen.
Het ABC-team en het jongerenwerk ondersteunt ook kinderen buiten schooltijden om te werken aan bijvoorbeeld hun talenten, maar ook een positieve bijdrage te leveren aan andere factoren die kunnen bijdragen aan het voortijdig uitvallen van leerlingen.
Het project Kansrijk is, in samenwerking met LVS (matchmakers) maar ook andere betrokken partijen, ook opgestart om jongeren die al eerder uitvielen en geen startkwalificatie hebben of die een kwetsbare positie op de arbeidsmarkt hebben bij het vinden van werk, school, zorg of een combinatie hiervan te ondersteunen.
Heeft deze eventuele preventieve aanpak resultaten geboekt?
De specifiek plaatselijke activiteiten zijn vooral verwoord in de onderste vier bullets (zie hierboven). De gemeente is van mening dat we in samenwerking met de betrokken maatschappelijke partners genoeg grip hebben om voortijdig schoolverlaten te voorkomen. Plaatselijke inzet vindt uiteraard alleen plaats in het lager onderwijs, omdat er alleen basisonderwijs in de gemeente Alblasserdam aanwezig is. Als we kijken naar de cijfers in het lager onderwijs kunnen we stellen dat de aanpak succesvol is, aangezien er geen meldingen zijn van thuiszitters of absoluut verzuim. Goed om te vermelden dat dit aanvullend is op de dienstverlening die regionaal geboden wordt door de Dienst Gezondheid en Jeugd.
We lezen dat in Dordrecht de lokale aanpak geleid heeft tot een korting van 60.000 euro op de nota van de Dienst Gezondheid en Jeugd kan dit ook voor Alblasserdam mogelijk gaan gelden?
Dordrecht ontvangt een speciale rijkssubsidie voor het versterken van een wijk waarvan ze voortijdig schoolverlaten financieren. Daarom dragen ze minder af aan DG&J, maar dit gaat dus via een andere geldstroom.
Deze korting geldt dus niet voor de gemeente Alblasserdam. Echter heeft u in de jaarstukken van de GR DG&J kunnen lezen dat onze lokale aanpak wel zorgt voor een teruggave van middelen die we aan de Dienst Gezondheid en Jeugd hebben uitgekeerd. Of dit specifiek voor het onderdeel Leerplicht en Voortijdig schoolverlaten ook geldt, is niet te zeggen. Omdat de dienstverlening van de Dienst Gezondheid en Jeugd en de lokale aanpak communicerende vaten zijn, is dat lastig om één op één te vergelijken.
Tot slot is er ook contact geweest met onze regiogemeenten over gezamenlijk optreden in deze zienswijze in het kader van de komende bezuinigingen.
Er is afstemming gezocht met overige gemeenten in de Drechtsteden. Dit zal ambtelijk en bestuurlijk ook de komende tijd gecontinueerd worden, zeker in het kader van de bezuinigingsopgave.
Met vriendelijke groet, Burgemeester en wethouders,
De secretaris H. Schnitker
De burgemeester J.W. Boersma
Pagina 2 van 2
Bekijk de brief: beantwoording Schriftelijke vragen CU over LVS.pdf
Bron: raadsinformatie van de gemeente Alblasserdam (Open Raadsinformatie). De vragen en antwoorden zijn automatisch uit de brief gelezen; het origineel is leidend.