RIS316117 Beantwoording vragen programma Onderwijs en Sport commissie Bestuur 29 juni 2023
Een raadslid stelde op 4 juli 2023 schriftelijke vragen aan het college van burgemeester en wethouders van Den Haag.
Brief van het college
Deze brief is niet in losse vragen en antwoorden uit te lezen. Hieronder staat de tekst; het origineel staat via de link.
Typ tekstTyp tekstTyp tekst
Hilbert Bredemeijer Wethouder van Onderwijs, Jeugd en Sport
060
Retouradres: Postbus 12600, 2500 DJ Den Haag
Ons kenmerk OCW/10566374
RIS316117
Aan de voorzitter van de commissie Bestuur
Contactpersoon
Lieke de Jong Dienst
Onderwijs, Cultuur en Welzijn Afdeling
Stad en Bestuur OCW Telefoonnummer
14 070 Datum
E-mailadres
04 juli 2023
Onderwerp
Beantwoording vragen programma Onderwijs en Sport, commissie Bestuur 29 juni 2023
Geachte voorzitter, Bij de behandeling van de Programmarekening 2022 in de commissie Bestuur gelopen 29 juni bleek er onvoldoende tijd om de vragen gesteld over programma 6 Onderwijs en programma 10 Sport te beantwoorden. U is toegezegd deze vragen schriftelijke te beantwoorden. Met deze brief stuurt het college uw raad de antwoorden op de gestelde vragen.
Programma 6 MBO en hoger onderwijs 1.
Eerder is gezegd dat ook Haagse mbo studenten aan de Haagse introweek mogen meedoen.
Doen ze inderdaad mee? En worden ze nu op dezelfde wijze betrokken als de studenten van het hoger onderwijs? (GroenLinks)
Op dit moment wordt door Platform Student&Stad met vijf pilotscholen van ROC Mondriaan gewerkt aan de mogelijkheid voor mbo studenten om deel te nemen aan een aantal activiteiten tijdens de Introductieweek Hi-The-Hague in augustus 2023, zoals de sportdag en het eindfeest.
De studentenraad van ROC Mondriaan is hier actief bij betrokken. De keuze voor de activiteiten is in overleg met de studentenraad tot stand gekomen. Zij zullen de activiteiten ook promoten bij hun achterban. 2.
25 mei is het Manifest Gelijke Stagekansen ondertekend door de wethouder en andere betrokkenen uit het onderwijs en het bedrijfsleven. Hoe gaat de wethouder hiermee verder, wie coördineert dit, hoe kunnen we een bijdrage leveren en hoe gaan we dit evalueren? (GroenLinks)
Na de zomer bespreken we met de partners van het Haags Manifest Gelijke Stagekansen hoe we het proces goed borgen, op basis daarvan worden vervolgafspraken gemaakt over de coördinatie. Daarbij is van belang dat de betrokken partners primair zelf verantwoordelijk blijven voor gelijke stagekansen
Gemeente Den Haag
Spui 70 Den Haag
Postbus 12600 2500 DJ Den Haag
T 14070 www.denhaag.nl
Gemeente Den Haag Ons kenmerk
OCW/10566374
voor iedere student. Als gemeente hebben wij de Haagse Aanpak Gelijke Stagekansen, waar het Manifest uit voortgekomen is, vanaf het begin gestimuleerd. Dat blijven wij doen. We houden de komende periode regie op de uitvoering van de gemaakte afspraken. Een evaluatie zal hier onderdeel van uitmaken. 3.
Waarom maken we onderscheid op basis van opleidingsniveau? Het gelijkstellen van buitenschoolse activiteiten en regelingen voor het mbo gelijk aan het hbo wordt een meerjarig traject. Waarom kiest de wethouder voor een meerjarig traject? (Partij voor de Dieren)
Het meenemen van mbo-studenten is een meerjarig traject dat stapsgewijs wordt opgepakt. Dit mede op verzoek van ROC Mondriaan en de studentenraad van ROC Mondriaan, omdat er rekening gehouden moet worden met de overeenkomsten én verschillen tussen mbo-, hbo- en wo-studenten.
Met vijf pilotscholen van het ROC Mondriaan en de ROC studentenraad is afgesproken dat de komende periode ingezet wordt op het openstellen van activiteiten binnen de Haagse introductieweek 2023 voor mbo-studenten. En op een onderzoek naar aansluiting van mbo-studenten bij studentensportverenigingen en studentensportfaciliteiten. De resultaten van dit onderzoek worden in Q4 verwacht. 4.
In de Programmarekening wordt het platform Student & Stad genoemd, maar niet wat eruit is gekomen. Wat is het resultaat van dit platform? Wat is de visie van het college op Den Haag als studentenstad? Als het college nog geen visie hierop heeft, wanneer wel? (PvdA)
Platform Student & Stad is een samenwerkingsverband van de gemeente, Haagse onderwijsinstellingen en studentenorganisaties. Binnen Platform Student & Stad wordt in themateams samengewerkt aan studentenhuisvesting, studentensport, health, marketing & communicatie. De uitkomsten van het Platform zijn veelzijdig. Naast een stevig netwerk van en met onderwijsinstellingen in de stad, zijn er ook veel concrete uitkomsten, zoals de organisatie van de Haagse introductieweek ‘Hi The Hague’, het uitbreiden van de capaciteit en zichtbaarheid van studentenhuisartsen, voorlichting over studeren en wonen in Den Haag (via Studeerindenhaag.nl), informatie over ‘fun’ activiteiten voor studenten via de STUDAR app en oprichting van de overkoepelende Studentensportraad. Met regelmaat verschijnt er een nieuwsbrief over de laatste ontwikkelingen binnen Platform Student & Stad.
Den Haag is een relatief jonge en snelgroeiende studentenstad met een grote diversiteit van hogescholen en universiteiten en de aanwezigheid van ROC Mondriaan. Het college zet zich in voor een studentenstad voor alle studenten: mbo, hbo en universiteit. En voor een aantrekkelijk en veilig uitgaans- en nachtleven, een levendig verenigingsleven en heldere informatie over het studeren in Den Haag. We werken daarvoor samen met de onderwijsinstellingen en de studentenorganisaties.
Wachtlijsten speciaal basisonderwijs 5.
Kan de wethouder inzicht geven in hoe het staat met het oplossen van de wachtlijsten voor het speciaal onderwijs? (GroenLinks)
Met schoolbesturen, samenwerkingsverbanden en buurgemeenten wordt structureel overleg gevoerd om de de problematiek (het tekort aan plekken en de wachtlijsten) inclusief de haperende doorstroom beter inzichtelijk te krijgen en aan te pakken. Dit op initiatief van het college. Het college informeert de Raad hier nader over in het najaar.
2/11
Gemeente Den Haag Ons kenmerk
OCW/10566374
Aanmeldprocedure/doorstroom VO 6.
Wat zijn de concrete maatregelen om de doorstroom van leerlingen van het vmbo naar de havo te verbeteren? En zijn er aantoonbare resultaten in termen van succesvolle doorstromingen? (DENK)
De finale versie van de rapportage Gelijke onderwijskansen meting 2022 is halverwege het schooljaar 2022-2023 opgeleverd. Het is daarom nog te vroeg om te spreken over concrete maatregelen. De insteek is wel om vooral leerlingen op een zo'n passend mogelijke plek in het voortgezet onderwijs in te laten stromen met als uitgangspunt kansrijk adviseren, waarbij opgemerkt dient te worden dat opwaartse doorstroom niet het doel op zich is.
Het college beschikt niet over concrete meetbare resultaten met betrekking tot succesvolle doorstromingen. 7.
Wat waren de uitkomsten van de evaluatie van het aanmeldproces voor het vo in Den Haag? Worden er aanpassingen doorgevoerd om eerlijke toegang tot scholen te verbeteren? (DENK)
De BOVO-procedure 2022 - 2023 loopt nog tot de start van het nieuwe schooljaar, om deze reden is de evaluatie ook nog niet afgerond. In december 2023 wordt de Raad over de evaluatie geïnformeerd conform de motie Maatwerk voor leerlingen die buiten het systeem vallen (RIS315332).
Schoolveiligheid De ambitie zou moeten zijn dat er geen geweldsincidenten op scholen plaatsvinden. Is de wethouder bereid om deze ambitie te omarmen en om de plannen hierop aan te passen? (VVD) Het college zet zich in om het aantal geweldsincidenten op scholen zoveel mogelijk te beperken. De plannen, samengevat in de Aanpak schoolveiligheid in Den Haag 2023-2024, zijn opgesteld om dit doel zo effectief mogelijk na te streven. 8.
Is de wethouder bereid om de informatie over geweldsincidenten – samen met andere betrokkenen zoals de burgemeester – zodanig te bundelen dat de raad kan beschikken over één document? (VVD)
Vanwege de privacywetgeving is het niet mogelijk om informatie over geweldsincidenten op scholen te bundelen en te delen met de raad. 9.
Herkent de wethouder het signaal dat scholen reputatieschade ondervinden door incidenten? Zo ja, op welke wijze wordt hieraan gewerkt en waar kan de raad dit terugvinden in de plannen? (VVD)
Het college begrijpt dat geweldsincidenten op scholen voor reputatieschade kunnen zorgen. Het college ondersteunt daarom volledig dat de scholen in het voortgezet onderwijs schoolveiligheid nu gezamenlijk aanpakken, met het nieuwe programma Netwerk Veilige School. De scholen en de besturen, samen met het college, zien dat schoolveiligheid het beste samen en stadsbreed aangepakt kan worden. Het programma is gericht op kennisvergaring, intervisie en verbinding en zet daarmee in op het voorkomen van incidenten. Daarnaast is het programma ook bedoeld voor effectieve samenwerking en escalatie bij incidenten en acute noodsituaties.
3/11
Gemeente Den Haag Ons kenmerk
OCW/10566374
Lerarentekort
10. Hoe verlaagt de gemeente de drempel voor zij-instroom in het onderwijs, ook voor haar eigen ambtenaren. Is er sprake van terugkeerbeleid bij de gemeente voor zij-instromers? (D66) Om de overstap naar het onderwijs laagdrempelig te maken, verzorgt het onderwijs verschillende informatie- en oriëntatieactiviteiten voor mensen die een carrièreswitch overwegen naar het beroep leraar in po, vo of mbo.…
Bron: raadsinformatie van de gemeente Den Haag (Open Raadsinformatie). De vragen en antwoorden zijn automatisch uit de brief gelezen; het origineel is leidend.